طفل وشاب استفاد من البرنامج
0
+

للطفل والشاب الذي يعاني من صفات ضعف الشخصية، كالخجل والخوف والتردد والانطوائية والتنمر
سيدرّبه على تجاوز هذا الضعف
للطفل والشاب الذي يرغب أهله بصناعة شخصيته شخصية قوية قيادية تمتلك أهم مهارات الحياة
سيدرّبه على مهارات القيادة
اشتراك سنوي – لمدة سنة
يعتمد على التعليم باللعب
تفاعلي
يواكب أهداف رؤية السعودية 2030
أتشرف بانضمام ابنك معنا!
إياد شاب رائع تعرّض للتنمر في طفولته وترك ذلك في نفسه آثاراً سلبية، والحمد لله بعد مشاركته في برنامج ذا ليدر زادت ثقته بنفسه، وتجاوز الكثير من الألم الذي كان يعيشه، شاهد قصة إياد:
فرح طفلة عمرها ٧ سنوات أراد والداها تقوية شخصيتها حتى تكون واثقة بنفسها، وشجاعة، ومتحدثة رائعة، ومتميزة بشخصية قوية بين زميلاتها، واختاروا لها برنامج ذا ليدر، وفعلاً تحققت النتائج التي أرادوها بعد إكمال فرح المراحل الستة في البرنامج، ورغم ذلك كانت فرح متحمسة ومستمتعة وسعيدة في أنشطة البرنامج.
نواف قائد عمره ١٥ عام زادت ثقته بنفسه بعد انضمامه لبرنامج ذا ليدر، وأبرز ما تميز به نواف هو إعجابه بفكرة الالتزام بعادات يومية جديدة مما ساهم في تطوير شخصيته القيادية.
ميار قائدة عمرها ١٤ عام، بعد انضمامها لبرنامج ذا ليدر استطاعت صقل مهاراتها بشكل مستمر، وتدربت على رفع ثقتها بنفسها مما سوف يجنبها الكثير من التحديات في فترة المراهقة.
مبارك قائد عمره ١٠ سنوات اكتسب صفات القائد من خلال ذا ليدر والتي تراها من خلال حديثه الواثق وابتسامته المتميزة.
مبارك يقول انه أحب شخصيته اللي يسعى لتطويرها من خلال تذكر الإيجابيات والنعم التي عنده.
خولة فارسة متميزة عمرها ١٣ عام عانت من التنمر في السوشيال ميديا بسبب نشرها لصورها في حساباتاها. اكتسب خولة مهارة التعامل مع المتنمرين وزادت ثقتها بنفسها مما سوف يجنبها الكثير من التحديات في فترة المراهقة.
خلود شابة عمرها ١٤ عام، تمتلك مهارات قيادية متميزة استطاعت تطويرها معنا في برنامج ذا ليدر، وهي واعية صفاتها المميزة وتفاعلها مع البرنامج كان رائعاً جداً.
1- ست مراحل تدريبية
2- التغذية الراجعة
3- شهادة حضور
4- الجدول الزمني للبرنامج
5- اشتراك لمدة سنة
6- تقرير نهائي من المدرب
مسجلة وتفاعلية
يبدء البرنامج في الوقت الذي تختاره خلال أسابيع الإجازة او ايام الراحة الاسبوعية اثناء الدراسة، المهم هو الالتزام بالانتهاء من البرنامج لتحقيق المخرجات الأساسية منه.
لا ننصح بحضوره معه، ولكن بالتأكد من فتح الطالب للبرنامج ومتابعة التطبيقات يومياً.
لا، ولكن المهم هو أن يكمل الأنشطة اليومية في نفس اليوم المحدد.
من ساعة ونصف إلى ٣ ساعات.